[1]
Ramadani, N.H., Rustina, R. and Arda, A. 2021. Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pelajaran IPA Kelas V SD Islam Khalifah Palu. Koordinat Jurnal MIPA. 2, 1 (Jun. 2021), 25 - 30. DOI:https://doi.org/10.24239/koordinat.v2i1.21.